Comments on: Way below my level http://kiyu-shii.net/p/way-below-my-level/ Ramblings Fri, 10 Feb 2012 09:21:03 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.0 By: Britt http://kiyu-shii.net/p/way-below-my-level/comment-page-1/#comment-1378 Britt Wed, 24 Jun 2009 22:01:35 +0000 http://kiyu-shii.net/?p=3080#comment-1378 De var syke. fikk fantastisk dårlige karakterer jeg også, og jeg fortjener bedre, for jeg suger ikke så hardt. Var flere i samfunnsfaglig engelsk som strøk. Åsmund, som har 6, fikk 3 eller 2. Det er drøyt hvor strenge de har vært! De var syke. fikk fantastisk dårlige karakterer jeg også, og jeg fortjener bedre, for jeg suger ikke så hardt. Var flere i samfunnsfaglig engelsk som strøk. Åsmund, som har 6, fikk 3 eller 2. Det er drøyt hvor strenge de har vært!

]]> By: Nii-san http://kiyu-shii.net/p/way-below-my-level/comment-page-1/#comment-1374 Nii-san Tue, 23 Jun 2009 22:03:47 +0000 http://kiyu-shii.net/?p=3080#comment-1374 Tror ikke det finnes et menneske i verden som karer å være helt nøytral og objektiv i alle sammenhenger. Spesielt lærere burde virkelig gjøre så godt de kan med å være det. Dessverre er det ikke alltid så lett i praksis, og det er jo ikke alltid man er selvkritisk nok til å være klar over det. Det er i bunn og grunn lite forskjell på å være sensor og f.eks filmanmelder. Om man ikke liker det man får presentert vil man ikke gi det noen god poengsum heller. Tror ikke det finnes et menneske i verden som karer å være helt nøytral og objektiv i alle sammenhenger. Spesielt lærere burde virkelig gjøre så godt de kan med å være det. Dessverre er det ikke alltid så lett i praksis, og det er jo ikke alltid man er selvkritisk nok til å være klar over det.

Det er i bunn og grunn lite forskjell på å være sensor og f.eks filmanmelder. Om man ikke liker det man får presentert vil man ikke gi det noen god poengsum heller.

]]> By: tmn http://kiyu-shii.net/p/way-below-my-level/comment-page-1/#comment-1365 tmn Mon, 22 Jun 2009 19:49:06 +0000 http://kiyu-shii.net/?p=3080#comment-1365 Er nok mye negativt og positivt en kan si om skolesystemet. Men det er slik at etter den nye læreplanen, som vi fulgte, så vurderes du ut fra oppnådd kompetansemål. Treffer en oppgaven og oppfyller flere av de _konkrete_ kompetansemålene så har du et godt grunnlag. Vurderingen skal settes uavhengig av at sensor/lærer er FRPhore og du er en harbarka sosialist. Å sette dårlig karakter fordi en ikke liker temaet som blir tatt opp i teksten er sykt. En slik vurdering skal ikke være til stede. Så det er veldig synd hvis det er slik du sier at det er. Fordi det er ikke slikt det skal være. Jeg så i alle fall at min muntlige sensor dreit en lang en i kompetansemålene. Nesten at jeg gjorde det tilbake. :p Er nok mye negativt og positivt en kan si om skolesystemet. Men det er slik at etter den nye læreplanen, som vi fulgte, så vurderes du ut fra oppnådd kompetansemål. Treffer en oppgaven og oppfyller flere av de _konkrete_ kompetansemålene så har du et godt grunnlag. Vurderingen skal settes uavhengig av at sensor/lærer er FRPhore og du er en harbarka sosialist. Å sette dårlig karakter fordi en ikke liker temaet som blir tatt opp i teksten er sykt. En slik vurdering skal ikke være til stede. Så det er veldig synd hvis det er slik du sier at det er. Fordi det er ikke slikt det skal være.

Jeg så i alle fall at min muntlige sensor dreit en lang en i kompetansemålene. Nesten at jeg gjorde det tilbake. :p

]]> By: Nii-san http://kiyu-shii.net/p/way-below-my-level/comment-page-1/#comment-1364 Nii-san Sat, 20 Jun 2009 22:47:28 +0000 http://kiyu-shii.net/?p=3080#comment-1364 Det er selvsagt satt på spissen fra min side, men det er slik det er. Det er forsåvidt riktig at karakteren i noe grad settes av hvordan du presterer, men produktet er det som teller mest og det hjelper ingenting hvor god oppgaven er så lenge vedkommende som setter karakteren ikke liker den. Jeg mener at det er mye i skolesystemet som ikke gir mening. Måten karakterer settes er teit. Måten eksamen skal telle så mye på karakteren din er teit. Eksamen i seg selv er teit. Det er en unaturlig situasjon som man aldri vil møte på i arbeidslivet. Faget gym er teit. Mange har naturlige begrensninger som gjør at de vil prestere dårlig i dette faget. Det er jo idiotisk at en treer i gym skal potensiet koste noen muligheten til å komme inn på f.eks en form for IT-utdanning hvor gym-prestasjoner har nada å si. Fokuset på karakterer i skolen er rett og slett teit. Det er selvsagt satt på spissen fra min side, men det er slik det er. Det er forsåvidt riktig at karakteren i noe grad settes av hvordan du presterer, men produktet er det som teller mest og det hjelper ingenting hvor god oppgaven er så lenge vedkommende som setter karakteren ikke liker den.

Jeg mener at det er mye i skolesystemet som ikke gir mening. Måten karakterer settes er teit. Måten eksamen skal telle så mye på karakteren din er teit. Eksamen i seg selv er teit. Det er en unaturlig situasjon som man aldri vil møte på i arbeidslivet. Faget gym er teit. Mange har naturlige begrensninger som gjør at de vil prestere dårlig i dette faget. Det er jo idiotisk at en treer i gym skal potensiet koste noen muligheten til å komme inn på f.eks en form for IT-utdanning hvor gym-prestasjoner har nada å si. Fokuset på karakterer i skolen er rett og slett teit.

]]> By: tmn http://kiyu-shii.net/p/way-below-my-level/comment-page-1/#comment-1363 tmn Sat, 20 Jun 2009 17:21:39 +0000 http://kiyu-shii.net/?p=3080#comment-1363 Det er sant som du sier, men det er andre ting som også spiller inn her. Jeg stiller meg blant annet negativ til den praktiske eksamensordningen som ble gjennomført hos oss. Å kalle det rettferdig når en person blir trukket inn i det han leverer oppgaven sin, mens personen som trekkes til slutt har muligheter til å tenke over sin fremføring i 3 klokketimer, eller rett og slett koble av og slappe av, er litt uriktig. Det er også utrolig at samme emne resulterer toppkarakterer i muntlig fremføring, men halveres på en skriftlig sensur. Selv om det ikke hjelper stort på resultatet så har en likevel lett for å sutre når en føler seg snytt. Bare fordi sensor har null interesse for det tema du skriver om. Likevel liker jeg å tro at det er du som har misforstått noe. I skolen er det slik at karakteres gis etter hvor godt du preseterer, og hvor god produktet ditt er. At karakterer gis med grunnlag i hvor stor grad sensor/lærer er enig eller uenig i det du skriver, selv om du oppfylles kravene i oppgaven, vil jeg si er en stor missforståelse. Igjen så er det slik at de tallene på det arket er gull verdt for å kunne studere videre til en høyere utdanning. Det er sant som du sier, men det er andre ting som også spiller inn her. Jeg stiller meg blant annet negativ til den praktiske eksamensordningen som ble gjennomført hos oss. Å kalle det rettferdig når en person blir trukket inn i det han leverer oppgaven sin, mens personen som trekkes til slutt har muligheter til å tenke over sin fremføring i 3 klokketimer, eller rett og slett koble av og slappe av, er litt uriktig. Det er også utrolig at samme emne resulterer toppkarakterer i muntlig fremføring, men halveres på en skriftlig sensur. Selv om det ikke hjelper stort på resultatet så har en likevel lett for å sutre når en føler seg snytt. Bare fordi sensor har null interesse for det tema du skriver om.

Likevel liker jeg å tro at det er du som har misforstått noe. I skolen er det slik at karakteres gis etter hvor godt du preseterer, og hvor god produktet ditt er. At karakterer gis med grunnlag i hvor stor grad sensor/lærer er enig eller uenig i det du skriver, selv om du oppfylles kravene i oppgaven, vil jeg si er en stor missforståelse.

Igjen så er det slik at de tallene på det arket er gull verdt for å kunne studere videre til en høyere utdanning.

]]> By: Nii-san http://kiyu-shii.net/p/way-below-my-level/comment-page-1/#comment-1362 Nii-san Sat, 20 Jun 2009 08:20:37 +0000 http://kiyu-shii.net/?p=3080#comment-1362 Psj, du har misforstått noe. Det er ingenting som heter å gi karakter basert på hvor god du er i noe. Det er bare hvor godt du treffer med oppgaven. Du kan godt ha en objektivt sett mye bedre oppgave enn noen som fikk vesentlig bedre karakter enn deg. Ene og alene fordi sensor/lærer likte den oppgaven bedre. Det er sånn verden funker. Ditt emne/synspunklt osv falt ikke i smak hos sensor. Dette vil du måtte møte på resten av livet ditt, det er ikke akkurat noe å sutre over. All skole og måten vurderinger aldri kan være objektive og rettferdige på suger, men det er nå sånn det er. :p Har aldri hatt behov for mine karakterer igjen noen gang, og vil aldri få det heller. Det er bare tall på et ark, som ikke har noe å si utenfor skolesystemet. Psj, du har misforstått noe. Det er ingenting som heter å gi karakter basert på hvor god du er i noe. Det er bare hvor godt du treffer med oppgaven. Du kan godt ha en objektivt sett mye bedre oppgave enn noen som fikk vesentlig bedre karakter enn deg. Ene og alene fordi sensor/lærer likte den oppgaven bedre. Det er sånn verden funker. Ditt emne/synspunklt osv falt ikke i smak hos sensor. Dette vil du måtte møte på resten av livet ditt, det er ikke akkurat noe å sutre over. All skole og måten vurderinger aldri kan være objektive og rettferdige på suger, men det er nå sånn det er. :p

Har aldri hatt behov for mine karakterer igjen noen gang, og vil aldri få det heller. Det er bare tall på et ark, som ikke har noe å si utenfor skolesystemet.

]]>